数据分析——第二章：第四节数据可视化

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复习：回顾学习完第一章，我们对泰坦尼克号数据有了基本的了解，也学到了一些基本的统计方法，第二章中我们学习了数据的清理和重构，使得数据更加的易于理解；今天我们要学习的是第二章第三节：数据可视化，主要给大家介绍一下Python数据可视化库Matplotlib，在本章学习中，你也许会觉得数据很有趣。在打比赛的过程中，数据可视化可以让我们更好的看到每一个关键步骤的结果如何，可以用来优化方案，是一个很有用的技巧。

2 第二章：数据可视化

开始之前，导入numpy、pandas以及matplotlib包和数据

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# 加载所需的库
# 如果出现 ModuleNotFoundError: No module named 'xxxx'
# 你只需要在终端/cmd下 pip install xxxx 即可
import numpy as np
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
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#加载result.csv这个数据
text = pd.read_csv(r'result.csv')
text.head()
Unnamed: 0 PassengerId Survived Pclass Name Sex Age SibSp Parch Ticket Fare Cabin Embarked
0 0 1 0 3 Braund, Mr. Owen Harris male 22.0 1 0 A/5 21171 7.2500 NaN S
1 1 2 1 1 Cumings, Mrs. John Bradley (Florence Briggs Th... female 38.0 1 0 PC 17599 71.2833 C85 C
2 2 3 1 3 Heikkinen, Miss. Laina female 26.0 0 0 STON/O2. 3101282 7.9250 NaN S
3 3 4 1 1 Futrelle, Mrs. Jacques Heath (Lily May Peel) female 35.0 1 0 113803 53.1000 C123 S
4 4 5 0 3 Allen, Mr. William Henry male 35.0 0 0 373450 8.0500 NaN S

2.7 如何让人一眼看懂你的数据？

《Python for Data Analysis》第九章

2.7.1 任务一：跟着书本第九章，了解matplotlib，自己创建一个数据项，对其进行基本可视化

【思考】最基本的可视化图案有哪些？分别适用于那些场景？（比如折线图适合可视化某个属性值随时间变化的走势）

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#思考回答
#这一部分需要了解可视化图案的的逻辑，知道什么样的图案可以表达什么样的信号b

2.7.2 任务二：可视化展示泰坦尼克号数据集中男女中生存人数分布情况（用柱状图试试）。

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#代码编写
sex = text.groupby('Sex')['Survived'].sum()
sex.plot.bar()
plt.title('survived_count')
plt.show()

第二章：第四节数据可视化-课程_10_0/第二章：第四节数据可视化-课程_10_0.png)

【思考】计算出泰坦尼克号数据集中男女中死亡人数，并可视化展示？如何和男女生存人数可视化柱状图结合到一起？看到你的数据可视化，说说你的第一感受（比如：你一眼看出男生存活人数更多，那么性别可能会影响存活率）。

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#思考题回答


2.7.3 任务三：可视化展示泰坦尼克号数据集中男女中生存人与死亡人数的比例图（用柱状图试试）。

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#代码编写
# 提示：计算男女中死亡人数 1表示生存，0表示死亡
text.groupby(['Sex','Survived'])['Survived'].count().unstack().plot(kind='bar',stacked='True')
plt.title('survived_count')
plt.ylabel('count')


Text(0, 0.5, 'count')

第二章：第四节数据可视化-课程_14_1

【提示】男女这两个数据轴，存活和死亡人数按比例用柱状图表示

2.7.4 任务四：可视化展示泰坦尼克号数据集中不同票价的人生存和死亡人数分布情况。（用折线图试试）（横轴是不同票价，纵轴是存活人数）

【提示】对于这种统计性质的且用折线表示的数据，你可以考虑将数据排序或者不排序来分别表示。看看你能发现什么？

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#代码编写
# 计算不同票价中生存与死亡人数 1表示生存，0表示死亡
#print(text.groupby(['Fare'])['Survived'].value_counts())
fare_sur = text.groupby(['Fare'])['Survived'].value_counts().sort_values(ascending=False)
fare_sur


Fare     Survived
8.0500   0           38
7.8958   0           37
13.0000  0           26
7.7500   0           22
26.0000  0           16
                     ..
6.9500   0            1
6.9750   0            1
         1            1
7.0458   0            1
7.1417   1            1
Name: count, Length: 330, dtype: int64

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# 排序后绘折线图
fig = plt.figure(figsize=(20, 18))
fare_sur.plot(grid=True)
plt.legend()
plt.show()

第二章：第四节数据可视化-课程_19_0

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# 写入代码
# 排序前绘折线图
fare_sur1 = text.groupby(['Fare'])['Survived'].value_counts()
fare_sur1
fig = plt.figure(figsize=(20, 18))
fare_sur1.plot(grid=True)
plt.legend()
plt.show()

第二章：第四节数据可视化-课程_20_0

2.7.5 任务五：可视化展示泰坦尼克号数据集中不同仓位等级的人生存和死亡人员的分布情况。（用柱状图试试）

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#代码编写
# 1表示生存，0表示死亡
pclass_sur = text.groupby(['Pclass'])['Survived'].value_counts()
pclass_sur
Pclass  Survived
1       1           136
        0            80
2       0            97
        1            87
3       0           372
        1           119
Name: count, dtype: int64

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import seaborn as sns
sns.countplot(x="Pclass", hue="Survived", data=text)
<Axes: xlabel='Pclass', ylabel='count'>

第二章：第四节数据可视化-课程_23_1/第二章：第四节数据可视化-课程_23_1.png)

【思考】看到这个前面几个数据可视化，说说你的第一感受和你的总结

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#思考题回答


2.7.6 任务六：可视化展示泰坦尼克号数据集中不同年龄的人生存与死亡人数分布情况。(不限表达方式)

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#代码编写
facet = sns.FacetGrid(text, hue="Survived",aspect=3)
facet.map(sns.kdeplot,'Age',shade= True)
facet.set(xlim=(0, text['Age'].max()))
facet.add_legend()
/root/.pyenv/versions/3.11.1/lib/python3.11/site-packages/seaborn/axisgrid.py:854: FutureWarning: 

`shade` is now deprecated in favor of `fill`; setting `fill=True`.
This will become an error in seaborn v0.14.0; please update your code.

  func(*plot_args, **plot_kwargs)
/root/.pyenv/versions/3.11.1/lib/python3.11/site-packages/seaborn/axisgrid.py:854: FutureWarning: 

`shade` is now deprecated in favor of `fill`; setting `fill=True`.
This will become an error in seaborn v0.14.0; please update your code.

  func(*plot_args, **plot_kwargs)

<seaborn.axisgrid.FacetGrid at 0x7f9c6bce1f50>

第二章：第四节数据可视化-课程_27_2/第二章：第四节数据可视化-课程_27_2.png)

2.7.7 任务七：可视化展示泰坦尼克号数据集中不同仓位等级的人年龄分布情况。（用折线图试试）

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#代码编写

text.Age[text.Pclass == 1].plot(kind='kde')
text.Age[text.Pclass == 2].plot(kind='kde')
text.Age[text.Pclass == 3].plot(kind='kde')
plt.xlabel("age")
plt.legend((1,2,3),loc="best")
<matplotlib.legend.Legend at 0x7f9c69946e90>

第二章：第四节数据可视化-课程_29_1

【思考】上面所有可视化的例子做一个总体的分析，你看看你能不能有自己发现

【总结】到这里，我们的可视化就告一段落啦，如果你对数据可视化极其感兴趣，你还可以了解一下其他可视化模块，如：pyecharts，bokeh等。

如果你在工作中使用数据可视化，你必须知道数据可视化最大的作用不是炫酷，而是最快最直观的理解数据要表达什么，你觉得呢？