读书笔记——前言
前言
我从小就不是一个喜欢读书的人,不管是小说还是文学作品,感觉文字始终无法对我产生兴趣,回忆起来,我自从初中开始,书读的可能最多的就是课本,课外甚至没有完整地看下来一本书。但我一直深知读书的重要性,而且把读书的感悟写下是很有意义的一件事,希望自己以后可以多读书,自勉。
我从小就不是一个喜欢读书的人,不管是小说还是文学作品,感觉文字始终无法对我产生兴趣,回忆起来,我自从初中开始,书读的可能最多的就是课本,课外甚至没有完整地看下来一本书。但我一直深知读书的重要性,而且把读书的感悟写下是很有意义的一件事,希望自己以后可以多读书,自勉。
史书上轻轻翻过的一页,便是他们波澜壮阔的一生。鉴史可以明志,知古方能鉴今,以史为镜,可以知兴替。我虽然是一位理科生,但我心里一直深知历史的重要,历史不是冰冷的文字,而是充满温度的生命轨迹。那些沉浮于历史长河中的伟大人物,用他们的智慧与勇气改写了时代的篇章,也为后人留下了宝贵的思想财富。迷茫时读史,退缩时读史,困惑时读史,或许都会有不一样的收获。
刘邦,
38岁,一事无成,骗吃骗喝,娶了老婆。 48岁,被逼无奈,起兵反秦。 50岁,被项羽吓得跪地求饶。 51岁,被项羽打得丢盔弃甲,老婆、父亲都被抓。 54岁,建立汉朝,君临天下。 55岁,干翻曾经对他豪横的人。
七年时间,纵横四海,天下归一。 60岁,出征匈奴。 62岁,衣锦还乡时,写下大气磅礴的《大风歌》:
大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方。
有人少年得志,有人大器晚成。人生从来没有太晚的开始,尽自己最大的努力,你也只是在等待一个时机。
我语文不好,始终羡慕那些说话出口成章,底蕴深厚,时不时冒出几句金句的人,所以,为了让我这么一个没有什么文化底蕴的人,说话不至于太俗气,既然我不会说,那我便学名人说,便有了记录名言警句的习惯,此外,这些名言警句背后的哲理,也经常能让我醍醐灌顶。之前在网上看到一些名言警句,就会顺手记录在手机的备忘录上,现在整理下来,希望再看到时能有所收获。我说的名人警句,不光是真正意义上的名人说的,其中也有部分是我看到网友写的,我觉得,学习一切可以学习的,任何人都可以是我的老师,他们很多的文字也能给我很大感触。
最绝望的人有三种,第一种是始出初之人,他没有同类,而身边全是未知,他无时无刻都在害怕着,你无法想象他是如何作为第一个人活下去的,因为他活着这件事本身,就已经违背了他被创造出来的本能。第二种是终焉之人,他也曾拥有同类,而现在,他便是最后之人,在迎接终焉时,他并不会感到孤单,因为同类早已用别的方式存在于他身上。他只能在可以活动的范围内活动,这使他对环境非常了解,了解到令自己感到绝望。第三种是活着之人,活着本身就是一种折磨,当你足够冷静时,你会发现,你做的一切都对自己没有任何意义,你本是一粒尘埃,最后也终回归尘埃,你认为的有意义只是你本能对你的奴役
我不喜欢读书,但却无比向往哲思的海洋,所以游戏常常成为引导我思考的老师,与其是娱乐消遣的工具,我更愿意把他当做一部艺术品,其背后可以是一次次引人深思的哲理,其背后也可以是作者对某种人,对某件事,对某个价值观的思考,其背后还可以是一部引人入胜的恢宏世界观与史诗,无论是哪一种都令我着迷,引领我思考
头指针front指向的位置为队列头元素的前一个位置
尾指针rear指向的位置为队列尾元素
以上目的:为了区分队列是否为空或已满的判断条件
front 和
rear 相等时,说明队列中没有元素,此时为空队列。(rear + 1) % MAXSIZE == front
时,说明队列已满,因为rear 紧跟在 front
的前面,队列的最后一个位置不可用,否则会与空队列的情况冲突。注意事项:
由于判断队列满的条件需要 front 位置与
rear + 1 相等,意味着最多只能使用 MAXSIZE - 1
个元素的位置,这种策略用于避免空队列与满队列状态混淆。
若不做此区分,队空和队满的判断条件都是(rear + 1) % MAXSIZE == front,会发生混淆
1 | //循环队列 |
注意事项:
入队逻辑:rear指针先向后移动一位,再赋值
出队逻辑:front指针先向后移动一位,再返回值,因为front指针指向的是队头元素的前一个位置
以前因为惰性,没有记录学习笔记的习惯,但我决定抛弃过去,从现在出发,既要有摒弃过去的决心,又要有继续前进的勇气,悟以往之不谏,知来者之可追。
对于字符串s,查找是否有子串t,并用字符串m替换
具体操作步骤如下:
由于每次比较都要逐一对齐模式串和文本,最坏情况下的时间复杂度是 O(m * n)
1 | //编写替换函数 |
前缀:从字符串的 第一个字符 开始的连续子串。前缀的长度可以从0到字符串的总长度减1。注意,前缀不包括整个字符串本身。
后缀:从字符串的 最后一个字符 开始的连续子串。与前缀类似,后缀的长度也可以从0到字符串的总长度减1。后缀不包括整个字符串本身。
二者意义:简单来说,就是当前匹配的后缀与前缀相同时,便可以跳过前缀的比较,直接开始后面的比较,而next数组则记录的是最长的既是前缀又是后缀的公共子串的长度,同样也是回溯的位置
1 | vector<int> getnext(string& t) |
利用后缀指针i和前缀指针j,在后缀指针不断向后遍历的过程中:
1 | void KMPmatching(string& s, string& t, string& m) |
注意更新s字符串的长度,每次替换后,s字符串都会变化,需要进行更新,否则运行是会造成溢出
211 双一流
语言:英语(CET4,589)
校内任职:现任院学生会主任、班级学习委员;
绩点综测:绩点综测排名均列专业前二;
校园经历:在三次获得校优秀学生奖学金一等奖,校优秀学习奖,校三好学生;
全国大学生计算机设计大赛 - 全国级三等奖 (2024)
全国大学生数学建模大赛 - 江苏省一等奖 (2024)
全国大学生蓝桥杯程序算法设计 - 江苏省三等奖
大学生创新创业项目 - 省重点项目 (2024)
蓝桥杯AIGC 数字内容创意设计大赛 - 国家级三等奖(2024)
围绕《九章算术》设计并开发了四大游戏场景,多个小游戏,动画,对话系统和ui界面。
在unity平台实现2.5D场景构建,利用playmaker插件实现可视化编程。
使用C#脚本完成游戏逻辑构建。
完成LightRAG与GraphRAG的对比,利用LightRAG实现知识检索增强功能,并利用neo4j实现知识图谱可视化。
采用pycharm+anaconda集成开发环境,使用ollama框架完成本地大模型部署。
后续会进行大模型的微调,数据集的清洗,网站搭建等工作。
完成了一种基于多模态特征融合的视频暴力行为识别算法,通过融合RGB模态、帧差模态以及Depth模态,使其能够准确、鲁棒地在复杂的真实环境下进行暴力行为识别。
完成了一种自适应的注意力算法用于多模态融合。让模型自适应地学习不同模态特征之间的权重关系。
完成了系统的设计,后续会继续进行开发。
交际能力强,具备良好的口头表达和书面沟通能力,长于社交,具备丰富的活动组织经验
学习能力强,陌生的知识与技术会积极学习,会积极请教问题并听取建议
这是梦开始的地方
我一直觉得写文章是一件很酷的事情,但奈何自己文采实在有限,又没有练习写作读书的勤奋劲,所以一直搁置,还记得刚上大学那一阵,看了两位学长自己搭的博客,写了很多自己的文章,记录着自己的成长,不仅是对自己成长的记录,也是对后辈的鼓励和启示,真的让我十分崇拜与鼓舞,于是就在心中埋下搭建自己心中埋下搭建自己博客的种子,但因学业和惰性一直搁置下来,还有个重要原因就是,我不知道我的博客应该写些什么,这使我没有动力继续前进。
直到前阵子,我与我的父亲在车上谈话,他与我聊起了他年轻时做贸易的故事,他说他对市场的判断总能先于他人,甚至08年金融危机,他也做出了正确的判断,他与我分享说,他一个很重要的习惯就是,把他读书看新闻遇到的信息整合,实实在在地写下来,记录下来到一个本子上。可能这对别人觉得很正常,但我却很震撼,我没想到不光是我的同龄人们这样做,我的父母辈也是如此,这样一个宝贵的经验我实在应该学习。
现在我已经步入大二,接触的事物也比大一扩展了很多,我绝对不能再等待,即使现在写不好,只要开始就是进步,后面我希望能把我的所思所想,进步痕迹通通记录下来,我的博客不光是我的名片,让大家更好地了解我,也是我自己宝贵的回忆!